ДЕЦУ ИЗ РАВНИЦЕ УЧИ КАКО "РАСТУ" ВИСОКЕ ПЛАНИНЕ: Наставник Мирослав Грујић из Кикинде написао други уџбеник из географије (ФОТО/ВИДЕО)

ИМЕ наставника Мирослава Грујића из Кикинде од наредне школске године запамтиће многи основци у Србији, превасходно они у петом разреду, који географију буду учили из уџбеника који је он написао.

Фото: Р. Шегрт

Они старији већ су чули за њега, јер овај предмет у осмом разреду уче из књиге чији је он аутор. У свом граду одавно је познат по уџбеницима, приручнику, жељи да деца најпре упознају свој завичај, али и једном занимљивом квизу.

- Уџбенике пишем вођен искуством из наставе. Волим да кажем да је овај за пети разред настао у учионици, јер сам пратио шта ученицима није јасно, на шта им треба посебно скренути пажњу, како треба објаснити лекције што занимљивије и једноставније како би стекли трајно, а не привремено знање. Трудио сам се да користим једноставан речник, да што сликовитије објасним појаве како би разумели и са лакоћом учили. Појмове које морају да науче објашњавао сам без стручних назива, кад год је било могуће - објашњава Грујић-

Писања је интензивно трајало девет месеци.

- Када дођу у пети разред, то су још мале дечје главе, а треба да схвате васиону, да она нема краја, а најтеже је да схвате како настаје рељеф и како га обликују спољашње, а поготово унутрашње силе. То су апстрактне ствари чак и одраслима. Не знају да се ми свакодневно померамо са нашом литосферном плочом, да то изазива земљотресе, да настају планине које расту - каже Мирослав.

Ђаке петог разреда само у први мах може да уплаши књига од скоро 200 страна, али када виде како је богато илустрована, колико има фотографија које им појмове објашњавају боље од текста, брзо ће стећи други утисак.

- Избор фотографија је тежи од писања текста. Оне су јако важне јер, како се каже, слике говоре по хиљаду речи. У географији се без слика не може много тога објаснити. Наши ученици рођени у равници, на пример, треба да виде планине, пећине и кањоне, да схвате процес њиховог настајања, а то је тешко без квалитетне, јасне и крупне фотографије. Зато су оне у књизи великог формата. С друге стране, географија не може ни без карата, па је и њих доста, а има и илустрација помоћу којих покушавам да објасним бројне процесе у природи - наводи популарни наставник Груја.

Уџбеник за пети разред написао је сам, а са колегиницом Драганом Милошевић из Београда аутор је и оног из којег географију Србије уче ђаци у осмом разреду. Од колега широм земље које га примењују у настави добија похвале. Нада се да ће и овај за пети разред бити једнако добро прихваћен.

Foto: Фото: Р. Шегрт

POGLEDAJ GALERIJU

- Ученици углавном воле да уче о страним, популарним земљама, али ја сам себи задао мисију да ђаке најпре научим о локалној средини, јер сматрам да је најважније знати одакле си, па онда да упознајеш цео свет. Тако сам најпре направио уџбеник о Кикинди, то је брошура или монографија "Моја Кикинда", где су садржане културно-историјске и географске чињенице, сврстане на начин као у уџбенику како би деца могла лакше да науче све о свом крају - објашњава Грујић.

Основци у Кикинди воле географију и због квиза "Моја Кикинда - откријмо где живимо", који је осмислио овај наставник. Одржава се већ осам година и ђаке мотивише да уче овај предмет, али и да детаљније упознају свој завичај.

- Квиз је врло популаран и прихваћен. Ђаци су стекли велико знање на овај начин, па мислим да ћу морати да допуним књигу. Већ од септембра почињу да се припремају. Урађен је на основу уџбеника о Кикинди. То је врло занимљив начин да ђаци кроз такмичење сазнају много о свом граду, да запамте много важних података о граду, али и селима. Схватили су колико има важних информација о локалној географији и историји и о томе причају родитељима, браћи, сестрама. Чим нешто ново чују, на часу питају да ли је то тачно - неуморан је наставник.

Квиз се реализује у сарадњи са Канцеларијом за младе, прва два круга су базирана искључиво на знању, а финале је забава.

- Направили смо игру налик "не љути се, човече", где се такмичари својим пионима и бацањем коцке крећу по карти Кикинде и околине - објашњава Грујић.

Своје ђаке учи да информације прате и на медијима, јер су ионако сви на интернету. Када их пита да ли су чули нешто на телевизији, ђаци одмах помисле на политику, а то их не интересује.

- Али их питам да ли су прочитали или чули да је негде био ураган, земљотрес, олуја или нека друга појава. Када науче да тако прате информације, онда се такмиче ко ће брже на часу да каже шта се догодило код нас или на планети - препричава наставник Грујић.

Препоручујемо

Култура

0 0

ЈЕДАН ОД НАЈЛЕПШИХ ИЗЛОЖБЕНИХ ПРОСТОРА У ЗЕМЉИ Минстарка културе Маја Гојковић у музеју у Кикинди отворила нову галерију

23. 04. 2023. у 18:16

Србија

0 1

КОНАЧНО ЋЕ МОЋИ ДА УКЊИЖЕ СТАНОВЕ После више од три деценије решен проблем станара једне зграде у Кикинди

22. 04. 2023. у 09:05

Србија

0 0

ПАРК „НАРВИК“ ДАНАС ДОБИО НОВЕ ЗАСТАВЕ: Поново лепа слика пријатељства

12. 04. 2023. у 15:40

Хапшења и истрага

5 3

САМО ЈЕ ХТЕО ДА ЗАШТИТИ СИНА: Ово је зверски претучени Мокричанин, тројица мушкараца га шутирала и ударала столицама (ФОТО/ВИДЕО)

11. 04. 2023. у 18:18

Пратите нас и путем иОС и андроид апликације